在春光明媚的三月下旬，必贏3003no1線路檢測中心 “我與院長有個(gè)約會(huì)”系列活動(dòng)拉開帷幕。本次活動(dòng)共分為四期，參與到活動(dòng)中的有土木學(xué)院胡夏閩書記、肖巖院長、陸偉東副院長、汪霄副院長、王曙光副院長。活動(dòng)一上線就受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)師生交流，在良好的互動(dòng)交流氛圍中，同學(xué)們收獲頗豐。
活動(dòng)第一期于3月24日舉行，約會(huì)嘉賓為陸偉東副院長。陸偉東副院長在與同學(xué)們的互動(dòng)中強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們應(yīng)著眼未來，面向國際，掌握好國際化技能。同時(shí)，應(yīng)注意提升自我修養(yǎng)并保持社會(huì)責(zé)任感，成為一名高尚的土木工作者。就集體而言，陸副院長就學(xué)風(fēng)方面對(duì)同學(xué)們提出了相關(guān)要求，希望同學(xué)們從個(gè)人做起，從個(gè)人做好，從而推動(dòng)集體學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成健康向上的優(yōu)秀集體。
活動(dòng)第二期為3月28日，約會(huì)嘉賓分別為肖巖院長與汪霄副院長。肖院長與同學(xué)們分享了其在大學(xué)期間的求學(xué)經(jīng)歷，指出大學(xué)四年對(duì)同學(xué)們今后的工作生活有著重要影響，其重要意義在于塑造一個(gè)人的人格，改變一個(gè)人的視角，從而擁有更廣闊的發(fā)展空間?；?dòng)交流環(huán)節(jié)，肖院長與同學(xué)們討論了專業(yè)學(xué)習(xí)與未來發(fā)展等相關(guān)問題，鼓勵(lì)同學(xué)們要具有國際視野，從而走向更廣闊的世界?；顒?dòng)氣氛輕松愉悅，現(xiàn)場同學(xué)熱情高漲，紛紛向肖院長提問。
汪霄副院長則與同學(xué)們們討論了幾個(gè) “接地氣”的問題。汪副院長結(jié)合其自身經(jīng)歷，向大家簡單闡述了土建類專業(yè)的前景和就業(yè)形勢(shì)，并希望同學(xué)們能夠打破定勢(shì)思維，在大學(xué)學(xué)習(xí)、生活過程中努力提升自己，以謀求未來更好的發(fā)展。汪副院長親切和藹的形象使得同學(xué)們放下約束，紛紛積極提問。
活動(dòng)第三期為3月29日，約會(huì)嘉賓為胡夏閩書記。胡書記強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們應(yīng)珍惜南工這所最美校園的學(xué)習(xí)環(huán)境，制定合理的計(jì)劃以適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)，應(yīng)明確短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和長期的人生目標(biāo)，不僅要關(guān)注學(xué)業(yè)，更要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自身實(shí)踐能力，做到強(qiáng)基礎(chǔ)、重能力、能創(chuàng)新。胡書記親切地讓同學(xué)們稱其為“胡老師”，希望與同學(xué)們的交流不只局限于座談會(huì)，在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)都可以與胡老師交流來探尋解決的方法，讓同學(xué)們倍感溫馨。
活動(dòng)第四期為3月31日，約會(huì)嘉賓為王曙光副院長。王副院長聯(lián)系其在日本的求學(xué)經(jīng)歷，告訴同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)保持盡職盡責(zé)的匠人情懷。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的重要性，告誡同學(xué)們切不能因游戲而荒廢學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)上應(yīng)杜絕拖拖拉拉的習(xí)慣，務(wù)必要戒驕戒躁，沉下心來投入到學(xué)習(xí)中，只有沉下心認(rèn)真地完成自己計(jì)劃中的每一件事，才能有所收獲。王副院長一一解答同學(xué)們的提問，使同學(xué)們不僅破解了疑惑，更加明確了自己未來的規(guī)劃與發(fā)展。
一年一度的“我與院長有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)于3月31日落下帷幕。同學(xué)們紛紛表示，此次活動(dòng)改變了以往對(duì)于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師們的認(rèn)知，更加強(qiáng)烈地感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的博學(xué)與親切。四期活動(dòng)每期持續(xù)一個(gè)多小時(shí)，不僅拉近了同學(xué)們與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師們的距離，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，對(duì)未來發(fā)展的認(rèn)知起到了積極作用。
文字：黃晨晨 來源：必贏3003no1線路檢測中心 審核：熊中宏
