一、活動背景
良好的學風是提高育人質(zhì)量、樹立良好校風的重要條件。學風建設是深化大學文化建設，提高核心競爭力的迫切需要，對于促進學校的改革發(fā)展具有重要意義。為促進必贏官網(wǎng)學生良好學風的形成，充分發(fā)揮學生黨員和學生骨干等優(yōu)秀學生的先鋒模范帶頭作用，幫助學習后進的同學，實現(xiàn)對學習困難幫扶全覆蓋，現(xiàn)在學院所有學生中開展“促學行動”，此舉旨在加強研究生和本科生的交流，讓優(yōu)秀學生模范引領(lǐng)，使同學互幫互助，共同進步，從而帶動學院整體學風積極向好。
二、參與對象
必贏3003no1線路檢測中心研究生黨員、入黨積極分子；大一至大三的本科生黨員、學生骨干、三好學生等學生；大一至大三學位績點低于2.0，英語四級未過或大三、大四準備考研等需要學習幫助的學生。
三、活動內(nèi)容及具體要求
（一）研究生黨員、入黨積極分子層面
1.學業(yè)指導
大一至大三每個本科班級配備一名研究生黨員作為“學業(yè)指導員”，“學業(yè)指導員”在“促學行動”實施期間應履行以下職責：
（1）一周至少一次到班級檢查上課情況及出勤情況；
（2）積極主動了解學生學習情況，了解學生的思想困惑和學習方面的困難，并及時給予幫助和指導；
（3）引導學生們養(yǎng)成良好的學習的習慣，指導學生進行學業(yè)規(guī)劃，為學生進行考研咨詢；
（4）加強班風、學風建設，使學生整體成績有提高；
（5）期末復習期間，為學生進行專項輔導和答疑輔導。
2.考研專項幫扶
針對當前有意向考研的大三、大四的學生在學習、研究生入學考試等方面存在的問題，聘請一批研究生黨員、入黨積極分子，開展考研專項幫扶，提高成功考上研究生的機率。幫扶內(nèi)容包括：
（1）總結(jié)考研過程中的經(jīng)驗，分析各個考試科目的應試策略，分享考試過程中比較受用的技巧；
（2）介紹當前研究生考試應注意的問題，包括考試前的準備和考試過程中諸如考試技巧等可能遇到的各種問題的對策；
（3）分析考研對個人長遠利益和社會利益的影響，因勢利導啟發(fā)學生產(chǎn)生對考研價值的認同；
（4）強調(diào)必贏官網(wǎng)關(guān)于研究生的獎助學金政策，激勵他們在最后沖刺階段堅持到底。
（二）本科生層面
為每一位學習困難的同學搭檔一位本科生黨員或?qū)W生骨干等優(yōu)秀學生作為“促學伙伴”，“促學伙伴”的幫扶人在“促學行動”實施期間應該履行以下職責：
1.每周至少三次與被幫扶伙伴一起自習，并指導作業(yè)；
2.積極督導和幫助，及時掌握幫扶同學的學習和到課情況，努力幫助該同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，提高學習主動性；
3.幫助英語四級沒過的同學制定每個月的英語學習計劃，并及時進行督導；
4.帶動學習困難的同學一起學校第二課堂活動。
四、考核與激勵
（一）每學期初學院對上一學期的“促學行動”成果進行考核，對比幫扶前后的學習等指標，對幫扶成果明顯的班級、同學進行表彰并頒發(fā)證書。考核結(jié)果作為黨員評優(yōu)、三好學生、優(yōu)秀學生干部等評優(yōu)評先的考評指標之一。
（二）“促學行動”將在PU系統(tǒng)中申請第二課堂志愿服務類學時（每學期兩次），凡參加幫扶的促學伙伴可參照志愿公益服務獲得相應的學時。
（三）凡受表彰的幫扶學生（學業(yè)指導員及促學伙伴）在各類評獎評優(yōu)中同等條件享有優(yōu)先權(quán)。