通 知
長三角地區(qū)結(jié)構(gòu)工程青年學(xué)者學(xué)術(shù)沙龍，是為增進(jìn)長三角地區(qū)結(jié)構(gòu)工程青年學(xué)者之間的了解、促進(jìn)青年學(xué)者之間的學(xué)術(shù)交流與合作而搭建的平臺(tái)。該學(xué)術(shù)沙龍由同濟(jì)大學(xué)陳建兵教授和彭勇波博士，浙江大學(xué)趙羽習(xí)教授和張大偉博士，必贏3003no1線路檢測(cè)中心杜東升教授和東南大學(xué)王春林博士聯(lián)合發(fā)起。2014年首屆學(xué)術(shù)沙龍?jiān)谕瑵?jì)大學(xué)舉行，由陳建兵教授和彭勇波博士負(fù)責(zé)組織；第2屆學(xué)術(shù)沙龍于2015年在東南大學(xué)由王春林博士負(fù)責(zé)組織。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)沙龍的宗旨，第3屆學(xué)術(shù)沙龍擬定于2016年 5月7日在浙江大學(xué)舉行，由趙羽習(xí)教授和張大偉博士負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)。
鑒于前兩次會(huì)議的成功舉辦，各位青年學(xué)者已基本介紹各自的科研工作，亦建立良好的聯(lián)系與合作，因此本次會(huì)議不再進(jìn)行大規(guī)模學(xué)術(shù)報(bào)告，而更注重學(xué)術(shù)研討。學(xué)術(shù)報(bào)告主要請(qǐng)未曾參加過本學(xué)術(shù)沙龍今年首次參與的青年學(xué)者，或過去一年有較大學(xué)術(shù)進(jìn)展需要分享的青年學(xué)者，進(jìn)行研究工作簡介，請(qǐng)要求做學(xué)術(shù)報(bào)告的青年學(xué)者在報(bào)名登記表中說明。希望參會(huì)的青年學(xué)者準(zhǔn)備1-2個(gè)自己學(xué)術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)問題以及對(duì)結(jié)構(gòu)學(xué)科未來發(fā)展的思考，以期深入有效的學(xué)術(shù)探討。
為了便于安排會(huì)務(wù)等事宜，請(qǐng)準(zhǔn)備參加本次學(xué)術(shù)沙龍的青年學(xué)者于3月31日前提交會(huì)議登記表以及500字以內(nèi)個(gè)人簡介（往屆參加過的學(xué)者如無變動(dòng)，可不提供）給地區(qū)聯(lián)系人，謝謝支持！
地區(qū)聯(lián)系人：
杭州地區(qū)：張大偉(18357126199，dwzhang@zju.edu.cn）
南京地區(qū)：王春林(13851783691，wangmeijo@gmail.com)
上海地區(qū)：彭勇波(13916168063,pengyongbo@#edu.cn)
會(huì)議地址：浙江大學(xué)紫金港校區(qū)安中大樓
入住賓館：浙江大學(xué)紫金港校區(qū)啟真酒店（建議）
費(fèi)用安排：住宿費(fèi)和交通費(fèi)由各位學(xué)者自理
第3屆長三角地區(qū)結(jié)構(gòu)工程青年學(xué)者學(xué)術(shù)沙龍
日 程 安 排
時(shí) 間：2016年5月7日
地 點(diǎn)：杭州市余杭塘路866號(hào)浙江大學(xué)紫金港校區(qū)安中大樓。
沙龍安排：早晨 09：30 開始，上午大會(huì)報(bào)告，中午午餐沙龍，下午分組討論，晚餐后約18:30結(jié)束活動(dòng)。
09:30-09:40 開幕式
09:40-11:40 學(xué)術(shù)報(bào)告（4-6個(gè)報(bào)告，根據(jù)報(bào)名情況確定）
12:00-13:30 午餐沙龍
13:40-14:10 全體討論
• 開放式討論：各位學(xué)者提出各自的問題和想法
14:20-16:30 分組討論
• 每組圍繞1-2個(gè)議題，由主持人發(fā)起和引導(dǎo)討論
• 根據(jù)研究領(lǐng)域和學(xué)術(shù)興趣進(jìn)行小范圍討論
17:00-18:30 晚餐
會(huì)議的詳細(xì)安排，包括：會(huì)議報(bào)告人、會(huì)場主持人、討論主持人等信息，將根據(jù)青年學(xué)者報(bào)名情況進(jìn)行安排，在后續(xù)通知中發(fā)放給大家。
請(qǐng)打算參加本次學(xué)術(shù)沙龍的青年學(xué)者務(wù)必于3月31日前提交會(huì)議登記表給地區(qū)聯(lián)系人，謝謝各位支持！
期待在浙江大學(xué)與您相見！
參會(huì)人員登記表2016.xls